-
- 湖南新创煜智能科技有限公司
-
15907314600
15907314600
[客户案例] 现代特殊教育感觉综合训练室
感觉统合训练是基于儿童的神经需要，给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激，并将这..[客户案例] 特殊教育中心身心发展评估室
身心发展评估室以建立完善的儿童信息管理为目标，以《3—6岁儿童学习与发展指南》为评估依据，将特殊儿童..[客户案例] 认知评估训练室康复认知能力训练
认知能力评估训练室功能室建设目标：本功能室主要是为了智障人群及认知能力有缺陷人群的所提供的一个专业..[产品知识] 青少年情绪障碍有哪些表现？不及时干预后果很严重
青少年出现情绪障碍的问题，比如焦虑、抑郁比较常见，原因通常有以下几点：1、家庭成分重中之重与父母或其..[产品知识] 音乐**：音乐对特殊儿童有着非比寻常的吸引力
音乐**作为一个学术名词，于1950年在美国全中国音乐**协会成立大会上被正式谈及。音乐**（Music Therapy）..[产品知识] 语言发育迟缓的病因及**
一、什么是儿童语言发育迟缓？语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达体量或语言领会体量明显落后..[产品知识] 语言康复训练格式汇总
呼吸不饱和导致语速过快，说话的历程不会换气，唇舌不到位导致语音含糊不清楚，肺活量小导致说话声音小。..[客户案例] 小儿听力语言康复的为主办法
为残疾幼儿遐想、注重个别培养的课程一般分别遵循着两种不同的培养理念：有效推动开展的原则和诊断/订正的..资源特教中心数字OT训练系统资源教室厂家
数字OT训练系统为用户提供上肢评定训练、认知评定训练、脑功能互动训练、OT评定量表、ADL生活能力训练和个..大龙球 感觉统合训练系列 物理康复器材 特教学校资源教室常见产品
感觉统合训练系列 物理康复器材 特殊教育装备 儿童悬吊产品 特教设备康复仪器厂家，特殊教育康复器材，康..专注资源教室设备供应商-早期行为干预卡片-长沙创煜批发价
如今，早期行为干预是特殊教育的重要领域之一，也是特殊儿童的主表发展遵势。早期行为干预的核心体现在教..湖南新创煜资源中心基础数学能力评估训练系统特教设备厂家快速发货
基础数学能力评估训练系统为用户提供训练中心、方案与课件、评估中心、统计报告。训练中心分为执行功能，..湖南新创煜专注于特殊教育评估与训练系统资源中心服务平台售后**
特殊教育是指用特殊的方法、设备和相应的措施对特殊对象进行的教育。狭义上的特殊教育指的是身心有缺陷的..资源教室心理设备
随班就读是我国特殊教育工作者参照融合教育做法，结合我国的特殊教育实际情况所进行的一种教育，是我国开..特殊教育功能室 资源教室 幼儿园教学教具自闭症评估与训练系统
自闭症训练系统是针对儿童的注意力缺陷、语言发育迟、语言沟通障碍、情绪行为障碍等问题进行实时干预的现..手掌感知箱-资源教室_心理咨询设备_特殊教育康复产品
手掌感知箱功能：不同手掌材质增强皮肤触觉感知，手掌转向运动可以训练上肢灵活性，引起儿童注意力，增强..认知康复训练系统
认知能力评估训练系统采用全媒体互动教学资源，采取文字、图片、语音、视频、虚拟现实相结合的方式，多维..专业特教资源教室 心理障碍干预卡片 品质性能好，操作简单方便
心理障碍干预卡片（全套卡片100张）本套卡片包括我很快乐、我不想生气、我不愿悲伤、我不会害怕等12个单元..
产品描述
基础能力训练仪是针对孤独症、自闭症、脑瘫儿童开发的产品，采用多媒体互动技术，结合引导式的康复训练程序，训练者可以在的训练过程中锻炼手眼协调性。通过训练程序的引导，训练者能够获取各项生活常识，有效的提高训练者认知能力，提升基础逻辑思维能力。采用多点触控交互技术和互动一体机软硬件结合的方式，设计、实现的一套集认知与运动、教学与训练、学习与于一体的智能评估与康复训练平台。
产品推荐
手机网站
微信号码
地址：湖南省 长沙 雨花区 洞井街道 长沙市雨花区时代阳光大道西529号裕天商业中心*1栋5层518房
联系人：屈哲先生（经理）
微信帐号：chuangyu0002